El mes de novembre
passat va sortir a la venda la nova prova d'intel·ligència de Weschler WISC-V de
l’Editorial Pearson.
Full informatiu:
Correcció fictícia:
Miquel Morey
“CLAVES PER A L’AVALUACIÓ AMB EL WISC-IV”
2n Edició “CLAVES PER A L’AVALUACIÓ AMB EL WISC-IV”
La 2n edició
del llibre “Claves per a l’avaluació amb
el WISC-IV” (P. Flanagan & S. Kaufman) , es pública a Mèxic l’any 2012,
però no s’ha publicat a Espanya perquè requereix d’un estudi psicomètric, que
no s’ha dut a terme.
“Aquesta revisió aborda la utilitat
dels índexs d’habilitats generals i de competència cognitiva; inclou
investigacions recents sobre les diferències tècniques i actualitza la
informació sobre l’ús del WISC-IV amb poblacions clíniques”.
“S’han vinculat els resultats de
l’avaluació amb el WISC-IV amb les intervencions basades en la investigació,
estendre el sistema interpretatiu per incloure un nou i interessant grup,
l’Índex de Processament Cognitiu IPC (Weiss, Saklofske, Schwartz, Prifitera
& Couville, 2006); i incloure un suport web amb un software que automatitza
el sistema interpretatiu”.
“Recomanen utilitzar en l’anàlisi
intraindividual els índexs compostos, en lloc de les subproves. A més, els
grups que utilitzen en l’anàlisi haurien de representar habilitats unitàries.
Això vol dir que la magnitud de la diferència entre les puntuacions més altes i
més baixes en el grup no són estadísticament significatives (p<0,1). A més,
els grups que s’inclouen en l’anàlisi interpretatiu haurien de representar
factors primaris bàsics en l’organització mental ”.
Pel que fa a
les noves regles per a corregir-lo (semblants a les nostres), a la
interpretació dels resultats, i les noves dades de les poblacions clíniques,
són aspectes que tenen un pes important en el perfil del diagnòstic.
Malgrat la
correcció on-line és gratuïta, es realitza amb els barems estatunidencs,
canadencs i mexicans, amb la qual cosa no són aplicables a la població
espanyola.
BARMES NO
APLICABLES A LA POBLACIÓ ESPANYOLA !!
Cal
assenyalar que la interpretació clínica del Wisc-V, es sustenta en la interpretació
clínica del Wisc-IV.
Es recomana
la seva lectura.
Miquel Morey
PRESENTACIÓ DEL PROTOCOL PER A LA DETECCIÓ I AVALUACIÓ DE L'ALUMNAT AMB ALTES CAPACITATS
Presentació del protocol de detecció
d’alumnes amb altes capacitats a les Illes Balears.
IRIE
Protocol d'identificació i avaluació
de l'alumnat amb altes capacitats intel·lectuals en centres escolars.
Miquel Morey
Subscriure's a:
Missatges (Atom)